Bezpečnost dětí na cestě do školy

Chceme, aby děti byly samostatné a zvládly cestu do školy bez doprovodu. Přirozeně ale máme obavy, zda jsou na to připravené. Svět je většinou dobrý a lidé pomáhají, ale občas se někdo zachová špatně. Proto je důležité dát dětem jasná pravidla, která jim dodají jistotu a ochrání je před riziky.

„Chci, abys věděl, že tě máme moc rádi a že tvé bezpečí je pro mě nejdůležitější. Svět je většinou dobrý a lidé jsou hodní, ale někdy se může objevit někdo, kdo se nechová správně. Proto ti řeknu pár pravidel, která ti pomůžou zůstat v bezpečí. Platí vždycky, ať jsi kdekoli a s kýmkoli. Když se podle nich budeš řídit, můžeš si školu i cestu do školy užívat beze strachu.“

Největší riziko pro malé děti obvykle nebývá „cizí člověk“, ale někdo, koho znají a komu důvěřují. Proto má smysl dát dítěti jasná pravidla, která platí pro všechny dospělé bez výjimky. Dětem se těžko vysvětluje slovo „pedofil“, ale můžeme jim dát srozumitelná pravidla bezpečného chování.

 

Pravidla chování ke všem dospělým (i k sousedům)

Tělo patří jen jemu. Nikdo se nesmí dotýkat jeho intimních míst (pod plavkami a prádlem). Pokud by se to stalo, má hned zakřičet „NE!“ a utéct k důvěryhodné osobě. Nikdy nemusí tajit žádnou „hru“ nebo „tajemství“. Když mu někdo řekne:

„Tohle je naše tajemství, nesmíš to nikomu říct,“ – okamžitě to má povědět mámě, tátovi nebo třeba učiteli.

Nesmí chodit k sousedům sám, pokud to není předem domluvené s rodiči. Nesmí to udělat ani když soused řekne: „Pojď se na chvíli podívat na štěňátka/na počítač/na sladkosti.“

Nesmí přijímá dárky, sladkosti ani hračky bez vědomí rodičů. Když mu někdo něco nabídne, má říct: „Musím se nejdřív zeptat mámy/táty.“

Nikdo ho nesmí fotit ani natáčet bez svolení rodičů. Pokud by to někdo po něm chtěl, má odejít.

Pokud je mu něco nepříjemné, má to říct hned.  Bez ohledu na to, co mu kdo slíbil nebo čím vyhrožoval. Komukoli může říct „ne“ i dospělému. I když je to soused, učitel, strýc, kamarád rodičů. Není drzost, když chrání své hranice.

Příprava na samostatnou cestu do školy

• Projděte s dítětem trasu několikrát společně.
• Ukažte bezpečná místa, kde může v případě nouze počkat.
• Domluvte se, kudy vždy půjde – ať se drží vždy stejné cesty.
• Nacvičte, co má dělat, když se opozdí nebo zabloudí.

Jasná domluva s rodiči

• Určete časy odchodu a časy příchodu domů.
• Domluvte „plán B“ – kam má jít, pokud se něco stane.
• Naučte ho, že pokud přijde pozdě, má to vždy hned nahlásit.

Co dělat na cestě do školy

„Jdi vždy po domluvené trace, nikdy nezkracuj trasu přes les nebo pole, kdybychom ti někdy šli naproti, tak se mineme.“

„Dávej pozor na auta a přecházej jen na bezpečných místech.“

„Nedávej se do řeči s cizími lidmi a nic od nich nepřijímej. Když tě někdo osloví a je ti to nepříjemné, řekni jasně „NE“ a pokračuj.

„Nikdy nevstupuj do auta, do domu nebo bytu, pokud to předem nedomluvili rodiče. Nevěř, když ti někdo řekne: „Maminka mě pro tebe posílá.“

Co dělat, když:

• se ztratí – má zůstat stát na místě nebo se vrátit na poslední známé místo.
• ho někdo nevhodně osloví – má křičet „NECH MĚ BÝT!“ a utéct.
• potřebuje pomoc – má oslovit dospělého, který v okolí pracuje (prodavač, řidič autobusu, paní učitelka, policista).
• má strach – má jít k nejbližšímu domu nebo obchodu a poprosit, aby zavolali rodičům, ale má čekat venku.
• se mu někdo snaží vnutit nějaké tajemství – má to okamžitě říct mámě nebo tátovi, i kdyby mu někdo vyhrožoval.

Identifikační pomůcky

• Malá kartička v kapse (aktovce) se jménem a telefonem na rodiče.
• Reflexní prvky na batohu nebo oblečení.
• Píšťalka na krku, aby mohl přivolat pozornost.
• Pokud to rodina chce, i chytré hodinky s GPS a SOS tlačítkem.

Praktický tip pro vás

Někdy je lepší mluvit o „zlých lidech“ jen obecně, ale více mluvit o „pravidlech, která platí vždycky“. Děti pak neváhají odporovat ani u známého člověka, který by se choval nevhodně.

Samostatná cesta do školy může být pro dítě důležitým krokem k větší nezávislosti. S jasnými pravidly a jednoduchými pomůckami zvládne cestu bezpečně a vy budete mít větší klid.